В 2021/2022 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:

первая четверть – с 1 сентября 2021 г.  по 30 октября 2021 г.;

вторая – с 8 ноября 2021 г.  по 24 декабря 2021 г.;

третья – с 10 января 2022 г.  по 26 марта 2022 г.;

четвертая – с 4 апреля 2022 г.  по 31 мая 2022 г.

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

осенние – 8 дней с 31 октября 2021 г.  по 7 ноября 2021 г. включительно;

зимние – 16 дней с 25 декабря 2021 г.  по 9 января 2022 г.  включительно;

весенние – 8 дней с 27 марта 2022 г.  по 3 апреля 2022 г.  включительно;

летние – 92 дня с 1 июня 2022 г.  по 31 августа 2022 г., 

 

Результаты конкурса-игры "Кенгуру-2021"

2 классы

Фамилии всех участников отсортированы в алфавитном порядке. Для просмотра выполненного участником задания используйте ссылки в поле с фамилией и именем учащегося.

Фамилия, имя	Результат	В республике	В области	В районе	В школе	Доп. приз
Адамчик Алексей	40,00	10529	501	27	10
Аитов Арсен	27,50	14740	715	40	17
Жажкова Анастасия	26,25	15127	740	43	19
Зеленковский Никита	88,75	1154	48	3	1	Приз
Ковальчук Максим	63,75	4264	190	16	5
Кожемяко Никита	83,75	1546	69	6	2	Приз
Королев Игнатий	76,25	2327	106	8	3	Приз
Король Федор	53,75	6482	308	20	8
Кучинская Алина	38,75	10964	517	28	11
Мелюшкевич Андрей	32,50	13072	629	35	14
Охрименко Семен	56,25	5832	283	19	7
Петрашко Александр	36,25	11793	567	32	13
Синица Роман	31,25	13490	655	37	15
Сума Артем	60,00	5005	229	17	6
Точеный Даниил	27,50	14740	715	40	17
Ханцевич София	38,75	10964	517	28	11
Чирко Ксения	31,25	13490	655	37	15
Шидерский Владислав	50,00	7451	357	22	9
Шинкевич Егор	72,50	2808	128	10	4	Приз

• До конкурса "Кентаврик" осталось 6 дней

• До конкурса "Олимпионок" осталось 7 дней

Какова основная причина вашего участия в играх-конкурсах?

хочу расширить свои знания по предметухочу посоревноваться в знаниях со своими сверстникамихочу получить призменя заставляют участвовать родителизаставляет участвовать учительне участвую

Результаты голосования

© Общественное объединение "Белорусская ассоциация "КО

 

Результаты конкурса-игры "Журавлик-2020"

2 классы

Фамилия, имя	Результат	В республике	В области	В районе	В школе	Доп. приз
Адамчик Алексей	57,50	6068	371	24	11
Аитов Арсен	68,75	4670	301	20	7
Амирханов Амиль	76,25	3708	237	16	5
Духовник Иван	80,00	3213	211	13	3	Приз
Зеленковский Никита	96,25	1485	96	5	2	Приз
Король Федор	77,50	3550	230	14	4
Кучинская Алина	67,50	4835	309	21	8
Мулярчик Александр	76,25	3708	237	16	5
Овсяник Артем	21,25	8613	516	31	14
Петрашко Александр	54,75	6461	408	26	12
Ракуть Дарья	108,75	463	31	2	1	Приз
Силевоник Иван	63,75	5290	335	22	9
Синяк Виктория	47,50	7104	445	28	13
Степанович Матвей	60,00	5723	358	23	10

 Задания на дополнительные каникулы

математика

русский язык

Вставь букву. Подбери проверочное слово

Писать по дикто..ку ________________

Сделать приви..ку ________________

Завернуть поку..ку ________________

Начать подгото..ку ________________

Делать остано..ку _________________

Каток гла..кий _______________

и  сколь..кий _______________

пух лё..кий _______________

вход у..кий ______________

арбуз сла..кий _____________

улы..ка _____________

поез.. ка ______________

похо..ка ______________

загото..ка _____________

подру..ка _______________

Слова, которые обозначают предметы

Прочитай слова. Подчеркни слова, которые обозначают предметы.

Прочитай группы слов. Подчеркни слова, обозначающие названия предметов.

                      

Прочитай. Вставь буквы. Подчеркни только слова, которые отвечают на вопрос кто?

Прочитай. Вставь буквы. Подчеркни слова, обозначающие несколько предметов.

                                

       

Слова, которые обозначают признаки предметов

1.Подчеркни слова-признаки.

Мост, бежали, лесной, день, белый, сын.

2.Подбери к названиям предметов названия их признаков.  Запиши вопрос

Ёжик (                 )__________________

Лиса (                   )__________________

3.Соедини стрелками слова-предметы со словами – признаками по смыслу.

Нос            пушистые

Глаза                   голубые

Ресницы     умелые

Руки            курносый

4.Допиши антонимы

Тонкий - ________________

Жидкий - ___________________

Тихий - ___________________

Сложный - ____________________

5. Вставь слова – признаки .

Пришла _________________ в..сна.

Прил..тели ______________ птицы.

Распустились ____________ л..сточки.

Зацвели ____________ цв..ты.

 

Тест по теме "Предлог"

1.Выбери правильный ответ.

А) Предлоги служат для связи слов в предложении.

Б) Предлоги отвечают на вопрос что? кто?

В) Предлоги со словами пишутся раздельно.

2.Подчеркните предлоги.

Я колобок, колобок! По амбару метён,

По сусекам скребён, на сметане мешон,

И в печку сажён!

3.Вставьте походящие по смыслу предлоги

Спрятался  _____  дождя, сел _____  пенёк, поехал ____ город, вернулся ___  школы, полезный ____ здоровья, села __ цветок.

4.Выпишите предлоги со следующими словами.

Витя идёт по тропинке. Мальчик наблюдает за жизнью пчёл. С ветки на ветку прыгает белка.

5.Составить и записать предложения. Подчеркнуть предлоги  и слова, с которыми связаны.

с, была, погода, тихая, утра

подул, к, холодный, вечеру, ветер

 02.03 на лiтаратурнае чытанне

Для пазакласнага чытання  "Урокi жыцця"
Л. Арабей.«Зернеткаi вецер».
Г. Аўласенка.«Сказ пра Мураша-лайдака».
Р.  Бензярук.«Клекатунчык», «Заяц, Вожык  і  Ручай», «Чыя  мор-каўка?».
Я. Бяганская.«Каму сказаць“дзякуй”», «Сябры».
Н.  Галіноўская.«Ветлівы  свавольнік», «Няўважлівыя  лісяняты»,
«Выратаваў».
В. Гурыновіч.«Добрыя суседзі».
М. Даніленка.«Заяц Доўгае Вуха», «Салодкая цыбуля».
А. Дзеружынскі.«Памочніца».
А. Жук.«Хто вінаваты?».
В. Жуковіч.«Не ўмею, паспею…», «Хто вінаваты?».
Р. Ігнаценка.«Наш мосцік».
У. Карызна.«Чыстая градка».
Л. Качанка.«Яблычак».
Клаўдзія Каліна.«Хлопчык Пакідайчык».
М. Лук.«Выпадак з марожаным».
І. Муравейка.«Ціма», «Тры лыжкі».
Т. Мушынская.«Самы смачны яблык».
У. Немізанскі.«Два Васі».
С. Панізнік.«Чарадзейныя словы».
М. Пазнякоў.«Хлеб».
Н. Парукаў.«Не хапіла работы».
Я. Пархута.«Кропелька».
П. Прануза.«Добры дзень», «На градцы».
Б. Сачанка.«Насцечка».
В. Ткачоў.«Гузак».


12.03 внеклассное чтение "Книги о природе, братьях наших меньших"
Для внеклассного чтения
В. Бианки.«Синичкин календарь», «Приспособился», «Сова», «Чей
нос лучше?», «Хитрый Лис и умная Уточка».
В. Орлов.«Живой букварь».
М. Пришвин.«Ребята и утята».
Г. Скребицкий.«В лесу и в поле».
Н. Сладков.«Загадочный зверь», «Лесные сказки».
Г. Снегирев.«Отважный пингвиненок», «Хитрый бурундук».
И. Соколов-Микитов.«Лесные сторожа», «Медвежья семья».
Е. Чарушин.«Медвежата», «Волчишко», «Про больших и маленьких».